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匿名 最佳答案
主要寫(xiě)這么幾個(gè)章節(jié)工程概況，寫(xiě)寫(xiě)本工程外墻是怎么個(gè)情況，工程量是多少施工方案，寫(xiě)寫(xiě)準(zhǔn)備怎么施工，施工流程是怎么樣的，施工工藝，寫(xiě)寫(xiě)流程中每一步怎么做，要點(diǎn)是什么，質(zhì)量安全，寫(xiě)寫(xiě)要注意的安全，及質(zhì)量怎么保證的措施等。其它，其它要寫(xiě)的內(nèi)容也一并關(guān)照一下吧。讓用方案的人有個(gè)數(shù)。可以去文庫(kù)下載個(gè)類(lèi)似的施工方案參考，修改。最終成為想要的施工方案。如此解決您的問(wèn)題吧。
匿名 2021-08-20 09:31
班級(jí)文化布置班級(jí)文化布置是班級(jí)文化建設(shè)最本質(zhì)內(nèi)容。它體現(xiàn)了班級(jí)精神面貌，而且能以良好的文化氛圍感染學(xué)生。各班要重視班級(jí)文化建設(shè)，利用好每一個(gè)空間，使其既溫馨合適，又催人進(jìn)取。一、目的：1、激發(fā)學(xué)生具有創(chuàng)造思考的精神；2、美化教室環(huán)境與氣氛，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣；3培養(yǎng)學(xué)生手腦并用，德智兼修能力。二、原則：1教育意義。教室要張掛惜時(shí)、勤奮、感恩、愛(ài)國(guó)等方面字畫(huà)、條幅。2、合乎教室情景。最基本要求，讓人一看就知道這是教室。3、美觀大方，整齊清潔。如每班教室后面的壁柜標(biāo)簽，我讓寫(xiě)字好的同學(xué)統(tǒng)一寫(xiě)，并統(tǒng)一貼在壁柜的左上角。4、具有激勵(lì)性。⑴上屆高三我在教室后面掛了一張《理想階梯》，要求學(xué)生把下次考試的班級(jí)目標(biāo)、年級(jí)目標(biāo)寫(xiě)在上面，督促學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。⑵在本次班級(jí)布置中，我要設(shè)置一張《光榮榜》，表?yè)P(yáng)考試中榮獲年級(jí)前200名，以前是年級(jí)前100名，因?yàn)楸緦脤W(xué)生我班的最高分排年級(jí)前178名，還表?yè)P(yáng)班級(jí)前10名、班內(nèi)的單科狀元及進(jìn)步顯著生。5、要經(jīng)常更新以保持對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。一般一個(gè)學(xué)期更新一次，開(kāi)學(xué)之初布置。6、具有創(chuàng)意、精巧構(gòu)思。三、注意問(wèn)題1、不能隨意，精心布置班級(jí)布置能體現(xiàn)班主任帶班思想、理念，有助于做好班級(jí)工作。⑴上屆高三，我在教室前方設(shè)計(jì)了“團(tuán)結(jié)守紀(jì)，勤奮該苦”，這是一句很普通的話(huà)，但它體現(xiàn)了我?guī)О嗨枷耄簩W(xué)生要想學(xué)好，一要聽(tīng)話(huà)，二要刻苦。⑵本次班級(jí)布置中，我要懸掛四個(gè)字“敬，競(jìng)，靜，凈”，它的意思我就不多說(shuō)了，如果學(xué)生能做好這四個(gè)字，那么他就是一個(gè)合格的中學(xué)生。在班級(jí)布置中既要發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，班主任更要嚴(yán)把關(guān)。可以發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)提出設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行討論、評(píng)比，選定最佳方案，予以實(shí)施。各項(xiàng)具體布置任務(wù)，也盡量發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)去承擔(dān)，特別要注意發(fā)揮同學(xué)的興趣、特長(zhǎng)。教室布置如需進(jìn)行大的調(diào)整，甚至“更新?lián)Q代“，一定要經(jīng)過(guò)班委會(huì)和全班同學(xué)的討論，要體現(xiàn)集體的意志。布置教室的過(guò)程，也是一個(gè)教育過(guò)程。完全交給幾個(gè)學(xué)生辦，也許錢(qián)花很多，并且華而不實(shí)，假如老師全權(quán)代辦，學(xué)生好多創(chuàng)意就埋沒(méi)了。
匿名 2021-08-20 10:36
巢湖市紅旗高級(jí)職業(yè)中學(xué)班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班級(jí)文化建設(shè)，彰顯班級(jí)人文特色，提高同學(xué)們的審美觀，深化校園文化建設(shè)的品位，特制定以下班級(jí)布置評(píng)比方案。二、評(píng)比時(shí)間：4月上旬三、評(píng)比范圍：全校班級(jí)四、評(píng)委成員組長(zhǎng)：成員：五、評(píng)比方案1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)：1個(gè)二等獎(jiǎng)：2個(gè)三等獎(jiǎng)：2個(gè)2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法（1）榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)，分別在當(dāng)月班主任量化考評(píng)得分中加5、3、2分，同時(shí)，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。六、評(píng)比細(xì)則（1）黑板報(bào)：主題明確，圖文并茂，字跡工整。主題可以自定。（10分）（2）班級(jí)園地：體現(xiàn)班級(jí)特色，有自己的格言和園地名稱(chēng)；圖文并茂，裝飾美觀。（20分）（3）教室兩側(cè)：學(xué)生自己作品，體現(xiàn)出學(xué)生的特長(zhǎng)；名人名言、詩(shī)詞、畫(huà)等教育性的張貼物；（20分）（4）衛(wèi)生：地面、墻壁整潔、無(wú)灰塵，衛(wèi)生工具擺放有序，課桌凳排放整齊，日光燈、電扇、講臺(tái)等無(wú)灰塵，無(wú)衛(wèi)生死角。（20分）（5）班訓(xùn)（班風(fēng)、班級(jí)口號(hào)）、班規(guī)上墻,內(nèi)容健康、勵(lì)志積極向上（10分）；（6）整體布局：不得破壞墻體，不得亂張貼，整體
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