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匿名 最佳答案
主要寫(xiě)這么幾個(gè)章節(jié)工程概況,寫(xiě)寫(xiě)本工程外墻是怎么個(gè)情況,工程量是多少施工方案,寫(xiě)寫(xiě)準(zhǔn)備怎么施工,施工流程是怎么樣的,施工工藝,寫(xiě)寫(xiě)流程中每一步怎么做,要點(diǎn)是什么,質(zhì)量安全,寫(xiě)寫(xiě)要注意的安全,及質(zhì)量怎么保證的措施等。其它,其它要寫(xiě)的內(nèi)容也一并關(guān)照一下吧。讓用方案的人有個(gè)數(shù)。可以去文庫(kù)下載個(gè)類(lèi)似的施工方案參考,修改。最終成為想要的施工方案。如此解決您的問(wèn)題吧。
匿名 2021-08-20 09:31
班級(jí)文化布置班級(jí)文化布置是班級(jí)文化建設(shè)最本質(zhì)內(nèi)容。它體現(xiàn)了班級(jí)精神面貌,而且能以良好的文化氛圍感染學(xué)生。各班要重視班級(jí)文化建設(shè),利用好每一個(gè)空間,使其既溫馨合適,又催人進(jìn)取。一、目的:1、激發(fā)學(xué)生具有創(chuàng)造思考的精神;2、美化教室環(huán)境與氣氛,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣;3培養(yǎng)學(xué)生手腦并用,德智兼修能力。二、原則:1教育意義。教室要張掛惜時(shí)、勤奮、感恩、愛(ài)國(guó)等方面字畫(huà)、條幅。2、合乎教室情景。最基本要求,讓人一看就知道這是教室。3、美觀大方,整齊清潔。如每班教室后面的壁柜標(biāo)簽,我讓寫(xiě)字好的同學(xué)統(tǒng)一寫(xiě),并統(tǒng)一貼在壁柜的左上角。4、具有激勵(lì)性。⑴上屆高三我在教室后面掛了一張《理想階梯》,要求學(xué)生把下次考試的班級(jí)目標(biāo)、年級(jí)目標(biāo)寫(xiě)在上面,督促學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。⑵在本次班級(jí)布置中,我要設(shè)置一張《光榮榜》,表?yè)P(yáng)考試中榮獲年級(jí)前200名,以前是年級(jí)前100名,因?yàn)楸緦脤W(xué)生我班的最高分排年級(jí)前178名,還表?yè)P(yáng)班級(jí)前10名、班內(nèi)的單科狀元及進(jìn)步顯著生。5、要經(jīng)常更新以保持對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。一般一個(gè)學(xué)期更新一次,開(kāi)學(xué)之初布置。6、具有創(chuàng)意、精巧構(gòu)思。三、注意問(wèn)題1、不能隨意,精心布置班級(jí)布置能體現(xiàn)班主任帶班思想、理念,有助于做好班級(jí)工作。⑴上屆高三,我在教室前方設(shè)計(jì)了“團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮該苦”,這是一句很普通的話(huà),但它體現(xiàn)了我?guī)О嗨枷耄簩W(xué)生要想學(xué)好,一要聽(tīng)話(huà),二要刻苦。⑵本次班級(jí)布置中,我要懸掛四個(gè)字“敬,競(jìng),靜,凈”,它的意思我就不多說(shuō)了,如果學(xué)生能做好這四個(gè)字,那么他就是一個(gè)合格的中學(xué)生。在班級(jí)布置中既要發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,班主任更要嚴(yán)把關(guān)。可以發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)提出設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行討論、評(píng)比,選定最佳方案,予以實(shí)施。各項(xiàng)具體布置任務(wù),也盡量發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)去承擔(dān),特別要注意發(fā)揮同學(xué)的興趣、特長(zhǎng)。教室布置如需進(jìn)行大的調(diào)整,甚至“更新?lián)Q代“,一定要經(jīng)過(guò)班委會(huì)和全班同學(xué)的討論,要體現(xiàn)集體的意志。布置教室的過(guò)程,也是一個(gè)教育過(guò)程。完全交給幾個(gè)學(xué)生辦,也許錢(qián)花很多,并且華而不實(shí),假如老師全權(quán)代辦,學(xué)生好多創(chuàng)意就埋沒(méi)了。
匿名 2021-08-20 10:36
巢湖市紅旗高級(jí)職業(yè)中學(xué)班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班級(jí)文化建設(shè),彰顯班級(jí)人文特色,提高同學(xué)們的審美觀,深化校園文化建設(shè)的品位,特制定以下班級(jí)布置評(píng)比方案。二、評(píng)比時(shí)間:4月上旬三、評(píng)比范圍:全校班級(jí)四、評(píng)委成員組長(zhǎng):成員:五、評(píng)比方案1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng):1個(gè)二等獎(jiǎng):2個(gè)三等獎(jiǎng):2個(gè)2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(1)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí),分別在當(dāng)月班主任量化考評(píng)得分中加5、3、2分,同時(shí),給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。六、評(píng)比細(xì)則(1)黑板報(bào):主題明確,圖文并茂,字跡工整。主題可以自定。(10分)(2)班級(jí)園地:體現(xiàn)班級(jí)特色,有自己的格言和園地名稱(chēng);圖文并茂,裝飾美觀。(20分)(3)教室兩側(cè):學(xué)生自己作品,體現(xiàn)出學(xué)生的特長(zhǎng);名人名言、詩(shī)詞、畫(huà)等教育性的張貼物;(20分)(4)衛(wèi)生:地面、墻壁整潔、無(wú)灰塵,衛(wèi)生工具擺放有序,課桌凳排放整齊,日光燈、電扇、講臺(tái)等無(wú)灰塵,無(wú)衛(wèi)生死角。(20分)(5)班訓(xùn)(班風(fēng)、班級(jí)口號(hào))、班規(guī)上墻,內(nèi)容健康、勵(lì)志積極向上(10分);(6)整體布局:不得破壞墻體,不得亂張貼,整體
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