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3條回答

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  匿名 最佳答案

  一、幼兒園的規模（包括托、幼合建的）分為：
  大型：10個班至12個班。
  中型：6個班至9個班。
  小型：5個班以下。
  二、單獨的托兒所的規模以不超過5個班為宜。
  三、托兒所、幼兒園每班人數：
  1．托兒所：乳兒班及托兒小、中班15～20人，托兒大班21～25人。
  2．幼兒園：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
  2）托兒所、幼兒園的建筑設計除執行本規范外，尚應執行《民用建筑設計通則》以及國家和專業部門頒布的有關設計標準、規范和規定。   
  單側采光時，房間進深與窗上口距地面高度的比值不宜大于2.5。
  音體活動室、活動室、寢室、隔離室等房間的室內允許噪聲級不應大于50dB，間隔墻及樓板的空氣聲計權隔聲量RW不應小于
  40dB，樓板的計權標準化撞擊聲壓級   不應大于75dB。
  2   幼兒園生活用房
  1）條幼兒園生活用房面積不應小于表3.2.1的規定。
  2）寄宿制幼兒園的活動室、寢室、衛生間、衣帽貯藏室應設計成每班獨立使用的生活單元。
  3）單側采光的活動室，其進深不宜超過6.60m。樓層活動室宜設置室外活動的露臺或陽臺，但不應遮擋底層生活用房的日照。
  4）幼兒衛生間應滿足下列規定：
  一、衛生間應臨近活動室和寢室，廁所和盥洗應分間或分隔，并應有直接的自然通風。
  生活用房的最小使用面積㎡。

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  匿名 2021-08-20 10:59

  傳統的幼兒園常采用“三段式”布局：左右兩邊各50～60m2同樣結構的活動室和睡房，中間10～15m2的洗手間。這樣的布局浪費空間，影響布局，教師工作量大。因此，現在的幼兒園大都追求另一種“寢教合一”：活動室和睡室共用一個60～80m2的房間，睡眠室不再單獨占用一個房間。這樣會節約30%左右的空間；同時活動室面積大，區域布局更方便。活動室和睡室共用一個房間，通常有兩種處理方式：一種是使用活動床或壁柜式床。這樣教師每天搬床工作量大，也不便于教育環境的創設造。另一種就是做閣樓。在教室的里直接做閣樓，教室環境更整潔，減少教師工作量，也方便中午教師值班的時候整理教學環境。越來越多的幼兒園使用這種方式。
  

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  匿名 2021-08-20 11:34

  1.幼兒園基地的選擇                  
  基地的選擇對幼兒園來說是非常關鍵的一個環節。許多新型幼兒園隨著一個個住宅區的建成而相繼出現。由于一個住宅小區占地小則幾萬平方米，大則幾十萬平方米，這就使小區內配套幼兒園基地選擇有了更大的靈活性。如果小區幼兒園的基地環境好，設計人員將幼兒園設計得活潑新穎富有特色，幼兒園也可以成為小區的重要標志。因此幼兒園的基地選擇不僅僅是為了幼兒園的自身環境，也能為改善小區的總環境發揮重大的作用。                  
  幼兒園基地應遠離各種污染源，并滿足有關衛生防護標準的要求。方便家長接送，避免交通干擾。幼兒園的基地應開闊，有足夠的日照和良好的通風條件，應避免處在高樓的陰影之內。另外，幼兒園區不但要保證活動室、臥室甚至衛生間有日照通風條件，室外活動場地也需要有充足的陽光和良好的通風條件。場地干燥，排水通暢，環境優美或接近城市綠化地帶，能為建筑功能分區、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。                  
  2.幼兒園的建筑造型                  
  幼兒園的建筑造型原則：                  
  1)幼兒園建筑造型應滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。                  
  2)幼兒園建筑的造型應反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個性風格，并應處理好建筑內涵與形態之間的關系。         
  3)幼兒園建筑的造型應符合公共建筑形式美的法則，即遵守統一與變化、對比與微差、均衡與穩定、比例與尺度、節奏與韻律、視覺與視差等構圖法則。

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