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  匿名 最佳答案

  教學(xué)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要以不同年齡段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)的需要出發(fā)。比如，安全有序、具有童心童趣，造型風(fēng)格等要適度，便于幼兒之間互動(dòng)，符合幼兒的審美趨向，給幼兒留有充分的、參與活動(dòng)的空間。還要作一定的功能區(qū)劃，以體現(xiàn)不同的功能。如何布置與創(chuàng)設(shè)幼兒園室內(nèi)環(huán)境.活動(dòng)室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室是幼兒園教育教學(xué)的場(chǎng)所，布置時(shí)內(nèi)容要選取突出主題，裝飾的色彩要鮮艷和諧，材料的選取和使用要貼近幼兒的生活體驗(yàn)和身心發(fā)展的特點(diǎn)。在布置時(shí)可以選取教師和幼兒共同設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方案，鼓勵(lì)幼兒參與制作和布置。如何布置與創(chuàng)設(shè)幼兒園室內(nèi)環(huán)境.臥室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)該區(qū)域的功能是讓幼兒在疲勞或睡眠時(shí)能得到很好的休息，在煩躁的時(shí)候獲得安寧。由此看來這里的布置要考量寧靜、溫馨、和諧等因素。色彩的選取多以溫馨、柔和的粉色、淡藍(lán)、紫色系列為主。如何布置與創(chuàng)設(shè)幼兒園室內(nèi)環(huán)境.走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)走廊是幼兒活動(dòng)的延伸場(chǎng)所，走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)更要從幼兒的身心發(fā)展出發(fā)，創(chuàng)設(shè)出表現(xiàn)他們生活的環(huán)境，合理使用走廊的墻面來展示幼兒的各類作品，走廊的天花板也是進(jìn)行裝飾美化的好地方。如何布置與創(chuàng)設(shè)幼兒園室內(nèi)環(huán)境..衛(wèi)生間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生間是不大或不被人關(guān)注的空間，但從幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成上看，衛(wèi)生間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)更是應(yīng)該重視的。衛(wèi)生間以清爽、整潔為主，這樣的環(huán)境有利于幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如何布置與創(chuàng)設(shè)幼兒園室內(nèi)環(huán)境.樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)可結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行，也可以依照季節(jié)的不同來作相應(yīng)的變換，并且可以搭配一定的場(chǎng)景要素，讓幼兒能夠“身臨其境“地了解需要掌握的知識(shí)。如何布置與創(chuàng)設(shè)幼兒園室內(nèi)環(huán)境.END關(guān)注事項(xiàng)教師可主動(dòng)征求幼兒的意見，并反映在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上。

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  匿名 2021-08-20 11:48

  幼兒園小班屏風(fēng)設(shè)計(jì)_幼兒園教室布置圖片-我是幼兒園小班屏風(fēng)設(shè)計(jì)_幼兒園教室布置圖片-我是幼兒園墻面布置幼兒園墻面布置幼兒園中班教室吊飾:燕舞。實(shí)際的依照自己的實(shí)際情況選取吧，期望對(duì)你有用。

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  匿名 2021-08-20 12:12

  1、主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”，即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。如何有效地調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”，關(guān)鍵在于讓幼兒真正成為墻飾的創(chuàng)作者和設(shè)計(jì)者。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動(dòng)手創(chuàng)作，親身體驗(yàn)，這有利于拓展和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)幼兒自我學(xué)習(xí)的好奇心和主動(dòng)探究的求知欲，從而取到事半功倍的教育效果。
  2、關(guān)于幼兒園主題墻的設(shè)計(jì)，也有比較快速的方式。那就是直接創(chuàng)辦自己的幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，這樣，無論從孩子的角度，還是家長，園長，都是皆大歡喜的。閱美慧教育專家認(rèn)為幼兒園的國學(xué)環(huán)境布置應(yīng)該與幼兒園的整體環(huán)境相仿。幼兒園在環(huán)境布置方面應(yīng)該關(guān)注、應(yīng)該結(jié)合的是中國傳統(tǒng)的人文因素。一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園，不止應(yīng)該只是讓孩子們接受到教學(xué)質(zhì)量的影響！閱美慧教育專家強(qiáng)調(diào)：幼兒園環(huán)境的設(shè)置應(yīng)該是對(duì)于幼兒園課程實(shí)施的有效途徑和重要補(bǔ)充，是要引領(lǐng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的探索，更重要的是環(huán)境布置對(duì)幼兒心理上的熏陶。

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