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匿名 最佳答案
幼兒園設(shè)計規(guī)劃中,綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應(yīng)盡可能大。讓孩子多接觸大自然;另外在設(shè)計輔助設(shè)施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。幼兒園設(shè)計內(nèi)部環(huán)境將從以下幾個階段來實現(xiàn)裝修和設(shè)計理念:第一階段:營造快樂分享、自主互動的親子活動氛圍。激發(fā)幼兒喜歡幼兒園、家長樂于參與幼兒園活動的情感和愿望。措施:將露天室外內(nèi)庭園通過建搭天棚、填平地坪改造成室內(nèi)大庭園,分別設(shè)置多項親子活動項目,使這里成為全園家長和小朋友匯集、交流、分享、互動的地方。幼兒園設(shè)計。第二階段:開辟各類專用活動室,幼兒自主選取,每活動室有專職教師指導(dǎo)。如:聰明屋、美食坊、小小建筑師、美勞室、智力大沖浪、歡樂城、兒童劇場、小精靈采訪團(tuán)等。幼兒園設(shè)計需考量的因素:制訂幼兒園安全工作管理體系。開學(xué)初,使用集體會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度安全工作計劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實措施,定期開展安全教育活動。加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育,幼兒園將使用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級使用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。樓梯扶手:一定是兒童專用扶手,雙層欄桿,切靠墻一側(cè)同樣要設(shè)置600高拉手(這個個人覺得很容易被忽略)。活動室及寢室的窗戶:窗臺高度不可高于6
00.同時1300以下不可開活動扇,且為安全玻璃+護(hù)窗欄桿。活動室及寢室的門:活動室及寢室都應(yīng)開門向外疏散,不能共用一個門。且門寬不得小于12
00.(功能要求)。活動室及寢室的面積:面積有一定要求,包括衛(wèi)生間,更衣間,所要求面積相加大于200平方米,應(yīng)該開兩個疏散門(防火要求)。臺階及坡道:所有小朋友經(jīng)常活動的地方,不得設(shè)置臺階,需設(shè)計無障礙坡道。墻體:所有小朋友經(jīng)常活動的地方,陽角應(yīng)該切為圓角,多大好像沒有硬性規(guī)定。
匿名 2021-08-20 09:15
題主好!很開心回答您的問題~香港幼兒園教室應(yīng)該這樣布置:
1.在室內(nèi)活動室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時,要以不影響室內(nèi)采光、通風(fēng)為原則。
2.窗前是銜接室內(nèi)與環(huán)境的重要媒介,也是幼兒在室內(nèi)觀察外部自然環(huán)境好社會環(huán)境的一個窗口。由此看來教師在布置窗前時,應(yīng)以貼近大自然為主題,可使用窗臺。因此名教師在布置窗前時,應(yīng)以貼近大自然為主題,可使用窗臺的空間進(jìn)行小規(guī)模的種植飼養(yǎng),也可擺設(shè)一寫整合自大自然的各種標(biāo)本,以及各種植物的種子和果實制作而成的手工品。
3.教師要盡可能多得為幼兒創(chuàng)設(shè)參與布置窗前活動的機(jī)會。教師也可讓幼兒依照季節(jié)的變化和不同的節(jié)日來布置窗臺,選取每個季節(jié)中有代表性的動植物為形象創(chuàng)設(shè)的來源,也可讓她們選取能體現(xiàn)節(jié)日氛圍的裝飾物來布置窗前的空間。
4.窗前的布置不宜太過雜亂,即要起到美化室內(nèi)環(huán)境的作用,海要能供幼兒觀察學(xué)習(xí)。
5.在布置班級活動室的門時,朝向走廊的一面,與走廊的整體創(chuàng)設(shè)相一致,除了粘貼標(biāo)有班級的指示牌外,還可以做一些安全小提示。朝里的一面,要與活動室內(nèi)部的環(huán)境的整體布置相協(xié)調(diào)。有的幼兒園使用班級活動室門的形狀創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,吸引幼兒走進(jìn)活動室,參與到幼兒園的生活中來。
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